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剧情简介
《学爸》以“幼升小”的父子矛盾作为切入点，聚焦“内卷与躺平”“焦虑与和解”等当下最具热度的现实议题，通过雷大力和雷小米父子为代表的几组家庭，展现出典型的中国家庭面貌，探讨了现代社会的亲情关系与个体成长的同时，也在现实基调的外壳下包裹了治愈与和解的内核，试图在困境中找寻答案，传递治愈能量，给予观众情绪松绑。中共临县县委副书记、临县人民政府县长姚树山表示:电影《青塘村》是一部反映重大历史进程中的乡村变迁，以及三农题材的时代作品。是过去革命老区集中连片贫困地区脱贫，现在奏响乡村振兴主旋律的生动写照。并提出九点建议：第一，政治时代性，从题材上，无论从艺术性还是宣传性角度，始终是乡村振兴题材，要结合主旋律体现时代使命。第二，文化艺术性，希望突出对革命老区与乡村振兴双线的真实写照，将政治时代性与文化艺术性相结合。第三，社会典型性，希望展现出具有正能量的典型事件。第四，生活朴实性，降低语境，重视观众基础。第五，人物鲜活性，将原型人物和事件通过艺术加工后展示，要减少人物个性中痞的东西。第六，表现丰富性，让观众产生兴趣与共鸣。第七，地方特色性，希望能够结合实际，展示出鲜明地方特色。第八，产业带动性，要巧妙地、不刻意地通过宣传本土各类特色农产品，带动产业的发展。第九，综合体现性，叙事不局限于青塘村，要突出该剧的综合体现性。影片内容要经得起社会舆论的挑战。姚树山县长还表达了对影片质量的期许和对影片的期待，并感谢与会专家用心、用情、用力地提出非常好的意见和建议。
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